报告题目：富有想象力的语文课<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

报告人：潘庆玉  教授

报告时间：2018年11月27日上午10:00—12:00

报告地点：子夏楼A区10121

主办部门：中文系

报告人简介：

潘庆玉，博士，教授，语文课程与教学论专业博（硕）导，教育硕士学科教学（语文）专业导师，霍英东教育基金会青年教师基金奖获得者，加拿大西门・菲沙（SFU）大学高级访问学者，国际富有想象力的教育学会副会长，全国语文教育专业委员会会员，山东省课程与教学专业委员会副秘书长，教育部“国培计划”初中语文“三人行”工作坊主持人，山东省基础教育教师培训专家。曾任山东省新课程高考方案研制课题组主持人、全国统一高考（山东卷）基本能力测试科目研制专家组组长。

研究领域：语文课程与教学论、语文教育哲学、富有想象力的教育、高考制度与命题改革等。

学术专著：《语文教育发展论》（青岛海洋大学出版社2001年）；《语文教育思想论》（合著、青岛海洋大学出版社2002年）；《富有想象力的课堂教学》（广东教育出版社2009年）；《语文教育哲学导论》（教育科学出版社2009年）；《富有想象力的教学设计》（广东教育出版社2014年）。

主编著作：《语文新课程理念与实施》（山东教育出版社2004年）；《高中语文学科知识与教学能力》、《初中语文学科知识与教学能力》（山东教育出版社2015年）。

在《教育研究》《课程・教材・教法》《中国教育报》《教育研究与实验》《语文建设》等报刊杂志发表学术论文60多篇，其中10多篇被《高等学校文科学术文摘》、《人大复印资料・中学语文教与学》、《人大复印资料・教育学》、《人大复印资料・中小学教育》、《教育情报参考》等刊物全文转载。

曾主持国家社科基金“十二五”规划、全国教育科学“十一五”规划、教育部人文社科“十一五”规划、第九届霍英东教育基金会高等院校青年教师基金、山东省社会科学“十一五”、“十二五”规划等各类课题8项。

《语文教育哲学导论》获得第29次山东省社会科学优秀成果一等奖；《富有想象力的教学设计》获得第一届山东省教育科学优秀成果一等奖。Teaching as Game Playing获得第26次山东省社会科学优秀成果三等奖；《语文教育发展论》获得第17次山东省社会科学优秀成果三等奖。所主持的全国新课标高考（山东卷）首创科目“基本能力”测试项目的研究成果，获得教育部批准并付诸实施，在国内引起重大反响，被誉为“素质教育的助推器”。

近年来提出并积极倡导“富有想象力的语文课”，走进中学课堂，为国内各地语文教师执教各种类型的公开课和示范课，深受一线老师的欢迎。多次赴重庆、江苏、河南、福建、甘肃以及省内各地执教《背影》、《乡愁》、《老王》及群文阅读课《月是故乡明》、《有一种旷达叫“醉卧沙场”》等，把语文教育理论与教学实践紧密结合起来，在国内产生了重要影响。

讲座主要内容介绍：

以认知工具理论为指导，探讨富有想象力的语文教学设计的理念与策略，解放教师的教学想象力和实践创造性：聚焦核心价值；营构认知势能；把脉教学痛点；催化思维过程；激活互文语境。